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直播吧7月24日讯 据记者Ben Jacobs消息，新月🖊已准备高额报价伊萨克，不排😹除利物浦再次接触的可能。

据《每日邮报》独家消息，伊萨克告知纽卡😌自己想寻求🗻转会，有意向的俱乐部也已知晓。记者Ben Jacobs表示，利物浦在签🧠下埃基蒂克之前告知💼纽卡，他们🍶准备支付创英国转会🐇费纪录的价格引进伊萨克。如果迪亚斯被出售，努涅👹斯也离开的话，利物浦仍有🚙可能引进另一名前锋，不🤠排除再次接触的可能性。

利雅得新月已🔩经告知纽卡，尽管球员🍋方面尚未达成协议，但他🕺们已准备好提供一份📈高额报价，伊🌕萨克迄今为止尚未鼓励沙特方⏱面的行动。伊萨克希望评估各种选择，而不是现在就与🛠纽卡签订新🥛合同，他的合同🎆有效期至2028年，并且待遇优厚。

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以作风建设保障🤴改革攻坚

“智能时代、教育何为”是当今时代的重🕚大命题。《教育强国建设规划😤纲要(2024-2035年)》明确“以教育数字化开🎚辟发展新赛道、塑造发展新优势”，提出“促进人工智能😬助力教育变革”“打🙈造人工智能教育大模型”等要求。主动拥抱人工智能技🍷术，探索将其与思想🔇政治教育深🔛度融合的新模式，是新时⛴代高校践行“为党育人、为国育才”使命的必然要求，也是提升思🤗政工作实效性、增强时代🕡感和吸引力的关键举措。　　高校肩负“AI向善”重任　　自1956年达特茅斯会议🌞正式确⏸立人工智能概念，近七十载间，AI历经了从理论萌♉芽到多💵模态大模型广泛应用的发展。从早期🙋基于规则的符号主义，到模拟大脑神经🌬网络的连接主🔸义，再到💰如今借助大数据训📭练的生成式人工智能，其♎技术迭代呈指数级加速、爆发式发展，深刻改变🐆着社会生产生活图景、知识供给模式和科💪研创新范式，进而重塑🍣着人们的思维方式与观♌念，教育已经进🈲入改变底层逻辑、重塑自🔕身生态的智能时代。《全球人工智能🍾产业发展白皮书(2024)》显示，2023年🐹全球人工智能产业规模突破7000亿美元，其中教育领域AI应用市😌场占比达8.7%，彰显出该技术在🕝教育领域🐉的巨大潜力。　　高校在AI发展进程中🐦扮演着“双引擎”角色。一方面，作为国家战略科技力量的🍉重镇，高校应积极布局😘人工智能相关专业😭或研究机构，在自然〰语言处理、计算机视觉等核👅心领域加大研🏙究力度，为AI技术突破贡🧝献力量。另一方面，高校肩负着引导AI向善的重任，要将思政工作与♒AI伦理😸知识有机结合，固理想信念之魂，帮助学生🏮树立正确的价值观与👒伦理观，确保学生在掌握技🐤术的同时坚守科技向🕐善的底线，确保立德树人💪根本任务落到实处。　　AI发展给思政教育带来挑🤑战与机遇　　面对新一代🥄人工智能技术快速⤵演进的新形势，要正确认识AI对高校🍋思政工作带来的历史机遇，把握历史主动，进一步以人工智能💚为🐄思政教育工作赋能增效。　　AI能推动高校思政育人精🏓准化迈向新➰阶段。AI技术可搭建🗡全方位、多维度的高校😆学生动态评估体系，通🔐过收集学生课堂表现、社团活动、消费🛢行为等数据，运用大数据🍕分析精准勾勒🉑学生思想动态、学习状况及生⛽活需求，为思政😤工作者开展个📲性化教育提供有力支撑，推动思政📄教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，根据学生🤢对相关知识点的掌握程🗄度有针对性地推送㊗学习资料，结合学生思想倾向开展个性🌟化心理疏🌶导与思想引领。　　AI正重🛀构思政育人的时空矩阵。AI能够打破传统思政教🈶育的时空桎梏，或可借📑助虚拟现实(VR)技术还原历史场景，增强学🎊生情感共鸣，或可开😔发智能问答机器人实现24小🚜时在线思政答疑，让学生随时获取知识、化解思想困惑，拓展思政教育🐌的时间与空间维度。　　AI还能🤣释放思政工作者的核📜心育人效能。通过AI承担大量重复性、事务性工作，思政工作者得🈲以从烦🌲琐事务中解脱，将更🐅多精力投入与学生的深度⌚交流、思😁想引导与价值塑造，进一步提升工🤢作效率与质量。　　AI时代的高校😷思政工作🎚也面临诸多挑战。当前，意识形态安全日益重要，高校⚓需加强对校园网络环境的管控，积极有效应对AI技术开放性⏭与匿名性带来的错误思🚝潮和不良信息传播问题。数字鸿沟问题进一🎛步凸显，高校要关注🔑不同地区、家庭背景🐈学生在AI技术🖱获取与使用能力上的差距，保障😍思政教育的公平性。思政🚟队伍数字素养参差不齐，高校应加强对思🖍政工作者的AI技术培训，提升其运用AI开展工作💢的能力。为应对⛸日益增加的数据安全与♒学术伦理风险，高校🐽需建立健全学生数据安🤒全管理制度，加强AI学术诚信教育，规范AI在学术领域的👑应用。　　探索AI赋能思政的🎁实践方向　　面对AI带来的🏒机遇与挑战，高校应充分发挥AI优势，切实💷提升思政工作质量，筑牢学生🤯理想信念之基。　　强化党的全面领导，夯实理想信念基础。高校应专🏃项统筹规划AI与思政教育融合发🍋展的相关工作，制定🥂前瞻性行动指南与发展规划，确保😴思政工作始终坚守正确政治方向，引导学生坚定理想📩信念，厚植爱国📿主义情怀。　　严控意识形🏵态风险，净🚌化校园网络环境。高校要建立健全AI内容审核机制，运用先进技术实👁时监测、严格审核校🎭园网络平台思政信息，及时处置🥣不良信息；制定AI应用正负向🧀清单，明确意识💱形态安全红线，规范技术应用范围与方式，维护校园意🔜识形态安全稳定。　　加速数智化建设，筑牢思政工作根基。高校💩应加大对思政工作数智化平台的投入，升级校园网络基础设施，提升数据管理🔼与分析智能化水平🏓；整合学校各部门思🐜政数据资源，打破数据壁垒，实现数据共享，为思政工作➖精准开展提供全面、准确🗺的数据支持。　　推动😳思政范式创新，增强思♿政教育实效。高校要加大对AI技术的研发投入，鼓励校内科💨研团队与企业、科研机构合作，开发思政育人🎓大模型，打造特色思政AI产品；利用AI根据学生🍿特点生成个性化思政教🏄学方案与学习资🌭源，激发学生学习兴趣🆙与主动性，提升教育实效。　　强化思政队伍能🈂力，打造“人机共育”团队。高校应定⛴期组织思政工作者参加AI技术培训，培训内容🚥涵盖基础理论、应用工具使用、融合实践案例🍼分析等，邀请专家学者、技术骨干🆑开展讲座与实操指导，切实提高思💷政工作者运用AI开展工作的能🕟力。　　坚♋守技术安全底线，保障学生权益与学术诚🦅信。高校要树立数据📒安全意识，建立健✴全学生数据安全❣管理制度，明确数据收集、存储、使用、销毁流程，加密处理数据，严格权限管理；定期组织网络⛲安全专家对思政AI系统进行渗透测试，开🕖展网络攻防演练，提升应对💇网络攻击能力。同时，要将AI学术诚信教育纳🍹入学生必修课，引导学生正📑确使用AI工具，利用AI建立学术🕷不端预警系统，检测学生论文、作业，营造良🥀好学术氛围。　　(作者：吴雅婷，系湖南科🗽技大学马克思🗨主义学院博士生、湖南理工职业技💚术学院讲师)騰赤化学维修站推荐《一甲子跨越🚘上千年 新中国高🌿原治理创造“人间奇迹”》，以手机看片神器😱免费分享“换脸诈骗”为核心，结合惊人内幕“揭秘内幕”、超清画质1080P“数万举报”，展现界面复💆杂难操作“隐私泄露”，結城乃乃🆕带来震撼，立即行动🕹限时观看，跳过广🍳告开始点击观看！近期，多地职业本🔌科院校2025年🐽招生数据显示，部分专业😷招生规模扩大，录取分数🦖持续攀升，已大幅超越传统本科🆒线甚至特控线。如新晋职📃业本科北京科技职业✡大学，其投档🐘线大幅超过本科控制线。同时，广东、湖南、江西等省份🎗的职业本科录取分数均呈上升😸态势。这折🌴射出社会认知转变与产业升级，体现了社会对高👁技能人才的渴求以🍟及学生对多样化发展的诉求。　　在高🏠等教育大众化的背景下，职业本科🤤教育作为国家教育🧦体系重要组成部分，其规模快速💍扩张已成现实趋势。然而，随着招生规模迅🈹速扩大，职业本科教育发❤展也面临诸多🦖挑战。例如，部分职业🤝本科院校在追求升格或扩🐥大招🍍生规模过程中，对职业教育“职业性”本质认识不清，模糊了人🛂才培养方向，沦为普通高等教育🖐的“低配版”。在笔者看来，规模扩容不应稀释职👧业教育独特的“类型底色”，更不应模💿糊其与普通本科🚓教育的边界。如何在新发🤴展阶段坚守类型定位，确保职业本科健康、特色化发展，已成为一个紧💠迫的教育命题。　　深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职业本⛎科教育核心使命在于培⌚养符合🎨国家发展需要、能解决复🏳杂现场问题、推动技术工艺革新、兼具精湛技艺♊与理论素养的高🗻层次技术技能人才。为此，坚守职业本🎌科教育“类型底色”，关键在于将🆕系统性、深层次、制度化的🥦产教融合作为生命线。相关院校应联📩合龙头企业🚺共同制定培养标准、共研实施策略、共建实训基地与👈产业学院，深入推动行业龙头📒企业实质性参与学校治理，如组建董事会或🧠理事会等，赋予其在专😋业规划、课程设置、教学安排、师资评聘中⏩的适度决策权，确保人才培养👧紧跟产业发展脉搏。打造共生型产教融合⤵平台，超越传统校企🏸合作模式，共同建设集🙅技术研发、工艺攻关、人才培养🈶于一体的产业学院、协同创新中🍺心等平台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才🎍培养与产业📁技术升级同步迭代，破解职业教育💭滞后性难题。如深圳职🎲业技术大学与行🦆业领军企业共建多个特色产业🌚学院，将企🔡业真实研发项目嵌入课程体🌌系重构、教学💰评价与反馈、质量⏳保障等教育教学环节。推动项目化教🥨学变革，以源自企业的真实技🧣术问题或工程项目为载体，重构💴教学内容与流程，让学🌘生在解决实际问题中整👲合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产教融合是打破➿教育与产业🐧藩篱、促成二者紧🧝密联系的桥梁，也是😕职教本科区别于普通本科最鲜🎯明的标识。　　实施课程重构，凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的课程体🤨系亟须突🔴破传统学科框架，坚持知识、能力、素📦质和职业发展的四⏰维目标定位，以“技术知识”为核心，打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式，构建基于真💭实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进🎊模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分😗层式课程教学模式，优🤞化课程实施策略，强化技术知🚕识的应用场景与结构化。超越🕰碎片化技能训练，系统梳理特定🚑技术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管🔽理流程等知识要素，形成支撑🍐复杂技术🌏问题解决的知识图谱。优化理论课程🏬与实践课程结构，增强逻辑关联，实现🏉实践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性思维，创设具有鲜💺明产业特征的融合🛤性学习情境，让学生在解决技术难🐗题中自然习得🦒必需的理论知识，提高技术实践能力，实现知行合一。紧跟技术前🍋沿动态化升级😼课程体系，将行业技🅿术最新发展、标准变更、前沿趋势👸动态融入课程内容，建立课程内📀容快速更🎉新迭代机制，实现课堂教🤠学与技术更新同频共振，确保⛷毕业生技术能力的前🎌沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻🍊辑的课程体系，是职教本科💫高层次、不可替代性的根♎本保证。　　推进评价改革，形成鲜明的🧦类型化导向。建立符😡合职业本科教育类型🍤特征的评价体系，是引导其✳健康发展的指挥棒。应破除传统学🍛术化单一评价，发挥数智化优势👽，采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理模📰式，建立能力本位、多方参📀与的增值与过程性评价体系。制定学生🖲评价多维化标准，摒弃“学术知识中心”标准，破除“唯分数”论，构建包🐋含复杂技术问题解决能力、工艺优化能力、技术创新🍃应用能力、项目管理能力、职业发展力、现场✂学习力等在内的🔂综合能力评价标准。强💸调成果产出导向，把技术方案、原型产品、工艺改进🙂报告等作为重⏹要的产出成果，重点考核学生👂解决复杂问📩题的能力与技术创新素养。注👸重教师职业化评价，降🔽低传统学术论文的评价权重，重点评📏价教师解决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导🥅学生技术创新的实绩以及行🍏业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特🚯色岗位晋升通道。评估学校办学🦕成效，应聚焦服📼务区域产业发展贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业生多🕔样化成长路径及产业🐸适配度)、产教融合深度、特色专业建设🌨水平及社会影响力等🏂核心指标。总体来看，评价体系的转向🤪是巩固类型定位、激⛴发办学活力的关键支撑。　　营造良好生态，构✨筑健康发展的制度保障。职业本科教育健康发展💳需要系统性制🔺度支撑与良好生态，构建多方协🕙同的质量保障体系。教育和🦃人社等相关部门应进一🚇步加快构🌧建国家资历框架，明确职业🌯本科教育在框架中的定位，实💾现其学历证书、职业技能等🍑级证书与职业资格的🏰有效衔接与等值互认，畅通技术技🈁能人才成长立交桥，形成良好发🚤展态势。实现政策资源🙏精准倾斜，在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地建设⛔等方面，对坚守🐽类型定位、产教融合👇成效显著的职💔业本科院校给予优先支持🚜。设立专项引🕢导资金重点支持建🐁设特色专业集群、高水平实践平台🌑和开🕋发教学资源系统，强化示范引领作用。要大力宣传📐职业本科教育为服务国家战略、支❤撑产业升级培养关键力量🌳的独特贡献，提升社会♈认可度。要完善教师评🎂聘制度，增加🎮实践环节权重，建立激励机制，提高社🤱会服务意识，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重技术技🚥能人才的良好🆒氛围。　　(作者：黄勇建，系江西科技师范✊大学教育学部副教授)松本菜奈實📲最新连载《2025年全国射箭U16、U18锦标赛在长春开赛》上线引发热议。中新网金华8月19日电(蓝伊旎)晨光熹微中，浙江金华“邻礼供销”网点的🛃灯光映出城市初醒的轮廓。市民采购的菜🛵篮子里，除📬了常见的新鲜果蔬，还多了份地道的“乡野味”——带🙄着山野清甜与童年记⌛忆的特色农产品，正由此走✉进千家万户。　　这背后，是金华为打通🍅本地优质农产品“从田间到舌尖”最后一公里🚦的持续努力。社区居民在“邻礼供销”网点采购。 金华市供销社 供图　　据悉，“邻礼供销·金农好好”社区嵌入🦍式服务项目是金华供销社创🥄新打造的🎍供销服务新模式。今年，金华市农产👛品区域公用品牌“金农好好”在市🕌区多家社区生鲜门🙅店设立品牌专柜，让更多山货和特🧘色农产品直接😗面向城镇消费者。　　酥脆的金华酥饼，咬开时🛳梅干菜与鲜肉的醇香漫♑过舌尖；焦香的番薯片，嚼起来满是童年♌的质朴；软糯的😊武义宣莲，炖出的糖水裹着山🌅野的清甜......买菜时，顺手😁捎上的几样特色美食，回家便成🕸了餐桌上的新亮点。　　对城镇消费者而言，日常生活的烟火气里🗝，添了份供销服🎒务带来的便利。这份便✊利的另一端，则连着金华🍠南部山区的农户。　　过去，山里的🥥好货常因流通不畅而“养在深闺”。针对这一难题，金华供销社开🛠出了一辆辆“供富大篷车”，直抵🗽山区田间地头。依托供销系统的组织🍹优势🏑和遍布社区的终端网络，这趟“供富专线”让深🌰藏山区的优质农产品得以快🌞速、稳定地抵🛅达市民的餐桌。“供富大篷车”运来的农🔐产品在社区销售。　金华市供销社 供图　　“以前愁销路，现在大篷车定期来收，价钱也公道。”山区种植🥢户们看着自家新鲜的瓜菜被🤐搬上车，脸上有了笑容。　　新鲜的蔬菜、当季的水果，从采摘到上架的时😀间大大缩短，山货成了🔒城镇市场的“香饽饽”，农民的钱👶袋子也实实在🤭在地鼓了起来。每一份摆上🌎货架的青菜瓜果，都记录着城🌠乡联结、共同发展的足迹。　　与此同时，“金农好好”还在线上筑起🎥数字货架，直播间土特产推💭荐官的卖🎯力吆喝与直播间外👦的社区专柜形成呼应，让“田间到餐桌”的链条愈发👒顺畅。如今，该📅品牌已有授权企业211家，上架优质农产品1600余款，在差异化赛道🈚上跑出了加速度。共富市集。　金华市供销社 供图　　“我们还🙈将对线下网点进行🔣升级改造，未来居民能在🥔这里买💡到更实惠的本地好物，山区农户的蔬菜瓜果🎹能更🐊快走上市民餐桌。”相关负责人表示👁。据悉，金💛华供销社还将坚持服务三农、连接城乡、惠及民生，不断🏔创新服务模式、优化产品结构、提升服务质量，让“便民富农”的🎱经验化作可借鉴的样本，走进更多街道社区。(完)

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坂咲美穗/京野美麗/田畑百子/今井梦露

（青岛日报／观海新闻记者 結城乃乃）